Fortalecemos la incidencia global en la agenda de la primera infancia

Fe y Alegría se siente profundamente honrada de seguir dando pasos en y con la comunidad global de educación de la primera infancia que cada año se da cita en la Conferencia de la Organización Mundial de Educación Preescolar (OMEP). Centrado en el inspirador legado de Janusz Korczak y organizado por OMEP Polonia, reunió a los comités de la OMEP para una convergencia de gobernanza, colaboración profesional y visión compartida.

Durante las sesiones de la Asamblea celebradas del 14 al 15 de julio, 40 comités sentaron las bases administrativas cruciales para el futuro de la organización. Se aprobó el Plan Estratégico 2026–2028, que guiará nuestra incidencia compartida en los próximos años y la comunidad global sigue fortaleciéndose y expandiéndose ya que Paraguay y Costa Rica elevaron su estatus a Comités Nacionales. 

La innovación y la evaluación centrada en la infancia siempre han sido fundamentales para la misión de la OMEP y de ello daba muestra la aprobación de las Escalas de Evaluación de EDS de la OMEP durante la Asamblea. Por su parte, en la Conferencia del 16 al 18 de julio, los días estuvieron llenos de un vibrante intercambio intelectual.

El tema de la conferencia de este año recordó con fuerza que la infancia no es solo ciudadanía del futuro, sino personas cuyas voces deben ser escuchadas y respetadas hoy. La visión humanista de la crianza y la educación de Janusz Korczak sigue siendo una poderosa fuente de inspiración para desarrollar políticas y prácticas educativas modernas que sitúen a la niña y el niño en el centro de todos los procesos.

Más de 400 profesionales de todos los continentes compartieron 339 presentaciones y estuvieron representados 59 países. Fe y Alegría pudo aprender de conferencias magistrales a cargo de expertas de renombre mundial, debates interesantes y presentaciones de investigación estructuradas en torno a siete ejes temáticos interrelacionados. Las sesiones exploraron profundamente al niño/a como sujeto de derechos y voz, la educación con empatía y sin miedo, el juego, la creatividad y la expresión, así como la igualdad, la justicia y la dignidad. Otras líneas abordaron temas mundiales vitales, incluida la educación para la sostenibilidad y la paz, las familias, las comunidades y la responsabilidad compartida, junto con el papel crucial de las y los docentes como defensores de los derechos humanos.

A través de talleres dinámicos, visitas de estudio a instituciones educativas locales y profundos intercambios profesionales, pudimos ver como se conecta la investigación teórica con la práctica educativa diaria. Por su parte, la Declaración de la OMEP fue leída con orgullo en voz alta en los tres idiomas oficiales de la OMEP, y Fe y Alegría se hace eco de ella y se compromete a impulsar la educación para el desarrollo sostenible y la justicia climática, apoyar la participación de niños y niñas en la sociedad y a fortalecer la educación para la paz, la democracia y los derechos humanos, promoviendo al mismo tiempo el respeto por la identidad de cada niño y niña.

Fe y Alegría también secunda y comparte el llamado a la acción de OMEP a los diferentes grupos de interés: “A los gobiernos y responsables de la formulación de políticas públicas: Priorizar los derechos de los niños y las niñas, garantizar el acceso universal a la AEPI mediante marcos normativos y legislativos nacionales, actuar con urgencia frente al cambio climático y protegerlos de los conflictos y la pobreza. 

A las organizaciones internacionales: Establecer estructuras claras de seguimiento y rendición de cuentas respecto de su contribución al ámbito de la AEPI y asegurar que las perspectivas de la primera infancia sean consideradas en las respuestas humanitarias y de desarrollo.

A las y los educadores y las instituciones: Crear entornos inclusivos, favorecer el diálogo y la creatividad, y promover la capacidad de acción y participación de los niños y las niñas. 

A la sociedad civil y las comunidades: Defender los derechos de niños y niñas, combatiendo las desigualdades y apoyar a las familias. 

Al escuchar atentamente cuando un niño habla, reafirmamos nuestro compromiso compartido de construir un mundo más justo, seguro y compasivo para los niños de todas partes.”